Minerd incorpora la inteligencia artificial a su plataforma educativa "Libro Abierto"
SANTO DOMINGO, RD. - El
Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) anunció ayer que
incorporó un chatbot de inteligencia artificial (IA) al programa Libro Abierto,
el cual permitirá a los estudiantes enriquecer su proceso educativo con
preguntas puntuales sobre dudas o inquietudes de los libros de texto o áreas
educativas.
La herramienta también
será de gran utilidad para los docentes, a quienes este bot podrá sugerir
nuevas estrategias y tópicos de enseñanza para lograr que sus alumnos alcancen
más y mejores aprendizajes.
Víctor Hernández,director
General de Tecnologías de la Información y Comunicación del Minerd, al dar a
conocer la información, explicó que el proyecto Libro Abierto se ha fortalecido
tanto para garantizar una buena experiencia del usuario, sin que estos se vean
afectados por el número de consultas simultáneas.
Precisó que la inclusión
del modelo GPT-3.5-turbo de OpenAI potencia la compresión y el análisis de
preguntas, proporcionando respuestas contextualmente precisas.
“Esta herramienta
avanzada permite una interpretación más profunda y enriquecedora de las
consultas, mejorando la eficiencia del análisis de inteligencia artificial”,
aseguró en un comunicado de prensa del Minerd.
Explica que el proyecto
Libro Abierto es una colección de textos escolares gratuitos para los
estudiantes del sector público de la República Dominicana, disponibles para
todos los cursos del nivel preuniversitario, en todas las asignaturas y en dos
versiones: la impresa y la digital, descargable en la plataforma Libro Abierto
del Minerd.
La elaboración de los
contenidos estuvo a cargo de un grupo de especialistas de las universidades del
país y academias de ciencias que ya han elaborado 90 textos que cumplen con la
adecuación curricular y los estándares de calidad editorial.
Hernández sostuvo que la
plataforma ofrece un entorno coherente y avanzado que maximiza las herramientas
de inteligencia artificial seleccionadas para lograr un análisis integral y
preciso de los libros.
“Durante los meses
que lleva al aire el proyecto, tanto los profesores como los estudiantes y sus
familias han podido percibir los beneficios de una educación democratizada, que
rompe las barreras educativas que por siglos han detenido el desarrollo de nuestro
país”, indicó.
Por: la Redacción.
No hay comentarios